Passo@Passo

Visita ao Lindoso

2010-07-01T02:36:00.000-07:00

Chegamos a recta final do Curso EFA, e para terminar realizamos uma visita de estudo a barragem do Alto Lindoso, onde o núcleo abordado era: Equipamentos e Sistemas Técnicos.
Esta visita teve como objectivo conhecer a funcionalidade da Barragem e todos os seus equipamentos.
Foi uma visita bastante agradável e enriquecedora.

Aqui ficam as imagens:

Imagens e texto de Ana Dias, turma 2

Exposição Fotográfica

2010-05-08T12:08:00.001-07:00

Está encerrada, a exposição fotográfica "Braga…a nossa cidade", que decorreu esta sexta e sábado na Torre de Menagem em Braga. Integrada na II Feira Saúde, Ambiente e Bem-Estar, esta mostra contou ainda com a exposição de alguns trabalhos das turmas EFA e a participação de algumas ONG`s.
Ao longo dos 2 dias em que ficou aberta ao público, mais de uma centena de visitantes, incluindo alguns grupos escolares, puderam apreciar a exposição fotográfica e todos os trabalhos expostos, aos quais foram tecidos rasgados elogios.

Estão de parabéns, todos aqueles que participaram activamente nesta iniciativa.

Obrigado pela sua visita!

Imagens da Exposição

II Feira Saúde, Ambiente e Bem-Estar

2010-05-08T09:44:00.000-07:00

Encerrou, sem “brilho”, a II Feira Saúde, Ambiente e Bem-Estar que decorreu esta sexta e sábado na Avenida Central em Braga. O certame fica marcado pelo mau tempo. Apesar da chuva, que se fez sentir na cidade durante a manhã de sexta-feira, as actividades decorreram com normalidade, com animação nas ruas e boa afluência de público. Já o sábado, ficou manchado pela chuva, o que levou a alteração do programa e até mesmo ao encerramento prematuro da Feira.

Fica o agradecimento a todos os que visitaram, participaram e contribuíram para a realização deste projecto.

Exposição Fotográfica

2010-05-06T04:16:00.001-07:00

A exposição fotográfica "Braga...a nossa cidade"estará patente na Torre de Menagem em Braga nos dias 7 e 8 de Maio.

Visite-nos

II Feira de Saúde e Ambiente e Bem-Estar

2010-05-05T06:57:00.000-07:00

As três turmas EFA Nível Secundário, vão estar presentes na II Feira Saúde, Ambiente e Bem-Estar, que vai decorrer nos próximos dias 7 e 8 de Maio no centro pedonal de Braga( Avenida Centra) e Torre de Menagem. Pretendemos no âmbito deste evento mostrar à população da cidade e a todos os que nele participarem, os trabalhos desenvolvidos ao longo do curso.

A II Feira é organizada, dinamizada e coordenada pelo Agrupamento de Escolas de Gualtar (escola sede - EB 2,3 de Gualtar) em parceria com o Instituto Português da Juventude - IPJ e com a Câmara Municipal de Braga, e decorrerá em simultâneo e integrada no II Congresso Internacional Escolar (CIE) – Recursos Naturais, Sustentabilidade e Humanidade que é uma iniciativa do Agrupamento de Escolas de Lamaçães – Braga. A Feira contará ainda com a presença das seguintes escolas e instituições:

Escola Secundária de Maximinos (Braga – Portugal)
Escola Básica do 2º e 3º Ciclos de Briteiros (Guimarães – Portugal)
Instituto De Educación Secundaria Jesús Taboada Chivite (Verin - Espanha)
Instituto De Educación Secundaria San Paio (Tui - Espanha)
Agrupamento de Escolas de Gualtar Quinta Pedagógica (Braga - Portugal)
Escola Básica do 2º e 3º Ciclos de Nogueira APECDA (Braga - Portugal)
Colégio Teresiano (Braga - Portugal)
Agrupamento de Escolas de Palmeira (Braga - Portugal)
Agrupamento de Escolas Oeste da Colina
APPACDM
Escola Superior de Enfermagem (Universidade do Minho)
Escola de Dança e Artes
Quinta Pedagógica
Yoga Método DeRose
Risoterapia (Ana Taboada)
Clube Karaté Wado

Clik na imagem para ver programa

Mais Informações em:

http://aene.eb23-gualtar.rcts.pt/ ou http://feiradasaudeambiente.blogspot.com/

"INÊS DE CASTRO, ATÉ AO FIM DO MUNDO…"

2010-04-27T04:26:00.000-07:00

Ontem à noite as turmas EFA estiveram presentes no Theatro Circo em Braga para assistir à estreia da peça"INÊS DE CASTRO, ATÉ AO FIM DO MUNDO…" levada à cena pelo grupo brasileiro Dragão 7 da Cooperativa Cultural Brasileira. O espectáculo evidencia a paixão, morte, dor, ódio, poder, razões de Estado, loucura e beleza que envolveram esta trágica história de amor do par romântico mais célebre da cultura portuguesa, Dom Pedro I e Inês de Castro.

Uma produção do Grupo Dragão 7, com concepção e direcção de Creusa Borges, dramaturgia de Neviton de Freitas e Sergio Thalles, adaptação livre do livro "Mensagens de Inês de Castro" de Francisco Cândido Xavier e Caio Ramacciotti, cenário e iluminação de Fernando Vagner, sonoplastia de Marcos Dias Barros, figurinos de Luisa Pinto, coregrafia de Alexandre Arco e Flexa.

Tertúlia musicada

2010-04-25T08:09:00.000-07:00

Os alunos das três turmas Efa Secundário, estiveram presentes esta sexta feira na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, para assistir à tertúlia musicada, que colocou no centro do debate o futuro dos livros. Para tentar responder a uma questão concreta – “Livros e leituras: que futuro?” Foram convidados o escritor José Manuel Mendes, presidente da Direcção da Associação Portuguesa de Escritores e membro da Alta Autoridade para a Comunicação Social; José da Ponte, administrador-adjunto da Sociedade Portuguesa de Autores; Jacinta Maciel, presidente da Delegação Norte da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas; José Manuel Costa, da Editora Opera Omnia; Sandra Estêvão, do Gabinete de Apoio ao Estudante com Deficiência da Universidade do Minho; e Teresa Silveira, formadora na área da Promoção da Leitura e Consultora do Centro de Recursos do Conhecimento da Administração Regional de Saúde do Norte.

Boa Páscoa

2010-03-31T05:59:00.000-07:00

Bem, não poderia deixar passar esta época festiva sem desejar a todos os seguidores e visitantes deste blog, uma Boa Páscoa.

Deixo-vos aqui algumas curiosidades sobre a Páscoa:

História da Páscoa

Origens do termo, Páscoa entre os judeus e cristãos, a história do coelhinho da páscoa e os ovos de chocolate, significados, importância, formas de comemoração e celebrações, rituais e símbolos

As origens do termo

A Páscoa é uma das datas comemorativas mais importantes entre as culturas ocidentais. A origem desta comemoração remonta muitos séculos atrás. O termo “Páscoa” tem uma origem religiosa que vem do latim Pascae. Na Grécia Antiga, este termo também é encontrado como Paska. Porém sua origem mais remota é entre os hebreus, onde aparece o termo Pesach, cujo significado é passagem.

Entre as civilizações antigas

Historiadores encontraram informações que levam a concluir que uma festa de passagem era comemorada entre povos europeus há milhares de anos atrás. Principalmente na região do Mediterrâneo, algumas sociedades, entre elas a grega, festejavam a passagem do inverno para a primavera, durante o mês de março. Geralmente, esta festa era realizada na primeira lua cheia da época das flores. Entre os povos da antiguidade, o fim do inverno e o começo da primavera era de extrema importância, pois estava ligado a maiores chances de sobrevivência em função do rigoroso inverno que castigava a Europa, dificultando a produção de alimentos.

A Páscoa Judaica

Entre os judeus, esta data assume um significado muito importante, pois marca o êxodo deste povo do Egito, por volta de 1250 a.C, onde foram aprisionados pelos faraós durantes vários anos. Esta história encontra-se no Velho Testamento da Bíblia, no livro Êxodo. A Páscoa Judaica também está relacionada com a passagem dos hebreus pelo Mar Vermelho, onde liderados por Moises, fugiram do Egito.

Nesta data, os judeus fazem e comem o matzá (pão sem fermento) para lembrar a rápida fuga do Egito, quando não sobrou tempo para fermentar o pão.

A Páscoa entre os cristãos

Entre os primeiros cristãos, esta data celebrava a ressurreição de Jesus Cristo (quando, após a morte, sua alma voltou a se unir ao seu corpo). O festejo era realizado no domingo seguinte a lua cheia posterior al equinócio da Primavera (21 de março).

Entre os cristãos, a semana anterior à Páscoa é considerada como Semana Santa. Esta semana tem início no Domingo de Ramos que marca a entrada de Jesus na cidade de Jerusalém.

A História do coelhinho da Páscoa e os ovos

A figura do coelho está simbolicamente relacionada à esta data comemorativa, pois este animal representa a fertilidade. O coelho se reproduz rapidamente e em grandes quantidades. Entre os povos da antiguidade, a fertilidade era sinônimo de preservação da espécie e melhores condições de vida, numa época onde o índice de mortalidade era altíssimo. No Egito Antigo, por exemplo, o coelho representava o nascimento e a esperança de novas vidas.

Mas o que a reprodução tem a ver com os significados religiosos da Páscoa? Tanto no significado judeu quanto no cristão, esta data relaciona-se com a esperança de uma vida nova. Já os ovos de Páscoa (de chocolate, enfeites, jóias), também estão neste contexto da fertilidade e da vida.
A figura do coelho da Páscoa foi trazido para a América pelos imigrantes alemães, entre o final do século XVII e início do XVIII.

http://www.suapesquisa.com/historia_da_pascoa.htm

Palestra"Como preencher o IRS"

2010-03-27T15:34:00.000-07:00

Decorreu, ontem, na escola E.B. 2,3 de Gualtar a palestra “Como preencher o IRS”, organizada pelos alunos dos Cursos EFA Nível Secundário.O sucesso parece ser a imagem de marca desta iniciativa que, apesar de não bater recordes de participações, contou com a presença de cerca de 50 pessoas.

Deixo-vos aqui o PowerPoint que serviu de suporte à palestra.

Palestra ppt

Palestra

2010-03-23T15:26:00.000-07:00

Como entregar a declaração de IRS via internet

2010-03-21T09:20:00.000-07:00

Dádiva de Sangue

2010-03-08T06:07:00.000-08:00

No próximo dia 18 de Março, das 9 às 12:30 horas, na EB2.3 de Gualtar vai realizar-se uma dádiva de sangue e registo de dadores de medula óssea.Pela importância que esta acção comporta, apela-se a toda a comunidade educativa que participe, porque podemos estar a dar hoje aquilo que precisamos amanhâ.
O sangue não se fabrica artificialmente e só o Ser Humano o pode doar. Por esta razão, o sangue existente nos Serviços de Sangue depende inteiramente do gesto valiosíssimo de todos aqueles que generosamente, de forma benévola e regular, efectuam a sua dádiva de sangue.

E porquê dar sangue?

O sangue é necessário todos os dias ?

Todos os dias, existem doentes com anemia, doentes que vão ser submetidos a cirurgia, doentes acidentados com hemorragias, doentes oncológicos que fazem tratamento com quimioterapia, doentes transplantados e muitos outros que necessitam de fazer tratamento com componentes sanguíneos. Enquanto um doente com anemia pode necessitar de 1 ou 2 unidades de sangue, um doente com transplante de fígado pode necessitar de maior número de unidades de sangue e um doente com leucemia pode necessitar de um número muito elevado de componentes sanguíneos.

Uma unidade de sangue total representa aproximadamente 4S0ml. Cada pessoa tem em circulação 5 a 6 litros de sangue, dependendo da superfície corporal. O sangue doado é rapidamente reposto pelo nosso organismo. A unidade de sangue depois de colhida vai ser separada nos seus constituintes: Glóbulos Vermelhos, Plasma e Plaquetas ou Crio precipitado, de acordo com a produção escolhida.

Não há qualquer possibilidade de contrair doenças através da dádiva de sangue, pois todo o material utilizado é estéril e descartável, usado uma única vez.

Quem pode dar?

Requisitos do Candidato a Dador

Podem dar sangue todas as pessoas com bom estado de saúde, com hábitos de vida saudáveis, peso igualou superior a 50kg e idade compreendida entre os 18 e os 65 anos. Para uma primeira dádiva o limite de idade é aos 60 anos.

Os homens podem dar sangue de 3 em 3 meses (4 vezes/ano), e as mulheres de 4 em 4 meses (3 vezes/ano), sem nenhum prejuízo para si próprios. Dar sangue não engorda, não enfraquece e não causa habituação.

A dádiva de sangue não deve ser efectuada em jejum. Deve-se tomar uma refeição ligeira sem álcool e sem gorduras como por exemplo uma sanduíche e um sumo.

Exame Médico ao dador

O candidato a dador é sempre observado pelo médico, que avalia o seu estado de saúde verificando a história clínica e os seus hábitos de vida. Sequencialmente, o dador é submetido a um exame sumário com medição do pulso, da tensão arterial e doseamento da hemoglobina, para ver se os glóbulos vermelhos são suficientes para dar sangue sem prejuízo para a sua saúde. Se houver alguma anomalia o dador poderá ser suspenso, temporária ou definitivamente, dependendo da situação. Na entrevista médica o dador preencherá e assinará um impresso relativo ao consentimento ou esclarecimento informado, pois é importante salvaguardar a saúde do próprio dador e do doente que irá receber o seu sangue depois de separado e estudado.

Não Deve dar Sangue

As pessoas com alguns comportamentos e estilos de vida podem ficar mais expostas a determinados agentes infecciosos, que podem comprometer a segurança da transfusão, pelo que não devem dar sangue.

Para a segurança do doente não dê sangue se:

-Alguma vez utilizou drogas por via endovenosa;
-Teve contactos sexuais a troco de dinheiro ou drogas;
-Sendo homem ou mulher, teve contactos sexuais com múltiplos(as) parceiros(as).
-Se foi parceiro sexual de:
-Qualquer dos grupos anteriores;
-Seropositivo para o Vírus de Imunodeficiência Humana – VIH;
-Portador crónico do vírus da Hepatite B e Hepatite C – VHB, VHC.
-E, ainda, se:
-Tem história familiar de Doença de Creutzfeldt-Jacob e variante - DCJ, vDCJ;
-Fez tratamento com hormona de crescimento, pituitária ou gonadotrofina de origem humana;
-Fez transplante de córnea ou dura-máter;
-Tem Epilepsia, Diabetes insulino-dependente ou Hipertensão grave;
-Teve Paludismo/Malária nos últimos 3anos;
-Teve parto nos últimos 12 meses;
-Fez transfusão nos últimos 12 meses;
-Foi operado nos últimos 6 meses;
-Fez Endoscopia nos últimos 12 meses;
-Fez tatuagem ou piercing nos últimos 12 meses;
-Teve um novo(a) parceiro(a) sexual nos últimos 6 meses.

Texto retirado de: http://aene.eb23-gualtar.rcts.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=176:sangue&catid=31:geral&Itemid=78

Conheça aqui as reservas de Sangue: http://ipsangue.org/reservas/?reload

Instituto Português de Sangue:http://www.ipsangue.org/index.php

Concerto de Piano

2010-02-15T15:33:00.000-08:00

As turmas EFA Secundário da Escola EB 2,3 de Gualtar, estiveram presentes no passado Sábado, dia 13 de Fevereiro pelas 21.30H, no Museu D. Diogo de Sousa em Braga para assistir ao concerto de piano, inserido no Ciclo "Pianistas Bracarenses"com a presença da Pianista Madalena Duarte, professora na Companhia da Música e comentado por Miguel Leite.

Madalena Duarte interpretou obras de D. Scarlatti (1685-1757); J. S. Bach (1685-1750); Carlos Seixas (1704-1742); Mattia Vento (1735-1776); W. A. Mozart (1756-1791); F. Chopin (1810-1849); E. Grieg (1843-1907) e Fernando Lopes Graça (1906-1994).

Visita ao Correio do Minho

2010-02-15T14:58:00.000-08:00

Edição do Correio do Minho de 07-02-10

Download do Jornal em pdf

Campanha ESCOLA ELECTRÃO

2010-02-03T09:30:00.000-08:00

Os resíduos de equipamentos eléctricos e electrónicos (REEE) constituem o tipo de resíduos com o maior crescimento na União Europeia. Cada cidadão europeu gera, em média, 14 quilogramas de REEE por ano, segundo a Comissão Europeia.

Porque estamos sensíveis ao esforço global da reciclagem e valorização dos REEE, o Clube Floresta Urbana envolveu a nossa escola na 2ª Edição do Projecto Escola Electrão.

A Campanha de corre entre 21 de Janeiro e 10 de Fevereiro.

Traz o teu "lixo" eléctrico e electrónico e seremos muitos a participar nesta missão.

No dia 5 de Fevereiro receberemos a visita simbólica de um ponto electrão - Dia Electrão, que colocado frente à portaria, lembrará, aos mais distraídos, que há que ser activo na protecção ambiental. Participa, connosco, no concurso inter-escolas.

http://aene.eb23-gualtar.rcts.pt/

Para mais informações consultar:

Blog Electrão - Blog oficial do Progecto Escola Electrão

amb 3e - Associação Portuguesa de Gestão de Resíduos de Equipamentos Eléctricos e Electrónicos

VISITA AO MUSEU D. DIOGO DE SOUSA

2010-01-28T15:17:00.000-08:00

VISITA DE ESTUDO AO LABORATÓRIO DO MUSEU DE ARQUEOLOGIA D. DIOGO DE SOUSA

As turmas 1 e 2 do curso EFA Secundário da Escola EB 2/3 Gualtar, realizaram no passado dia 23 de janeiro, uma visita de estudo ao laboratório do Museu de arqueologia D. Diogo de Sousa. A visita teve o intuito de ver e conhecer de perto as funções do museu, na área de conservação e restauro de todos os seus achados arqueológicos.

Começámos a visita pelos laboratórios de restauro, com a explicação sobre o que é o trabalho de um arqueólgo. A seguir fomos alertados para a importância da conservação dos achados e foi-nos mostrado a forma de os restaurar e conservar a peça bem como a sua respectiva identificação.
Visitámos também as oficinas de limpeza e de identificação de moedas; ficamos a saber que no tempo dos romanos todas as moedas existentes, tinham a imagem do imperador daquela época e que de cada vez que mudavam de imperador mudava a moeda.
O museu dedica-se também ao restauro de imagens religiosas e outras peças de particulares .
Actualmente o trabalho do museu está centrado nos achados arqueológicos da Bracara Augusta, resultado das recentes escavações da estação dos correios, onde foi encontrada a antiga cidade romana e as sepulturas do povo, bem como todos os pertences que levavam com eles, desde o dinheiro e joias aos frascos de perfumes.

Texto de : Aida Rebelo

Imagens da visita

Imagens editadas por: Ana Dias

Palestra "Lobo Iberico - da Extinção à recuperação"

2010-01-15T16:58:00.000-08:00

As turma 1,2 e 3 Efa Secundário, estiveram presentes esta noite na Palestra Lobo Ibérico - da extinção à recuperação, que decorreu na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, em Braga. A sessão foi conduzida pelo Professor Francisco Petrucci Fonseca do GRUPO LOBO e foi organizada pelo Núcleo de Braga da Quercus.

Finalmente a visita

2010-01-15T16:06:00.000-08:00

No passado dia 9 de Janeiro, os formandos das turmas 1,2 e 3 realizaram uma visita de estudo ao Museu dos Transportes e Comunicações, situado no Porto.

A visita teve como objectivo dar a conhecer o funcionamento de uma rádio e a realização de um programa televisivo. Também serviu para dar a conhecer a evolução dos meios de comunicação e a sua influência na comunicação das famílias do século XX.
Fica aqui uma pequena pequena amostra da bela tarde passada no museu.

Clik aqui para efectuar uma visita 3D ao Museu.

Som do debate realizado na rádio

Roteiro da Viagem

2010-01-09T04:04:00.000-08:00

Roteiro De Viagem

View more documents from diogomiranda.

Museu dos Transportes e Comunicações

2010-01-08T14:18:00.000-08:00

Introdução à visita de estudo a realizar amanhã

"Apenas a Casa da Alfândega domina o espaço que pertencera à entrada nobre da cidade. Sobre o rio, vigia as saídas e entradas dos rabelos do Vinho do Porto, deixa acostar os navios das mil nações que afluem à barra, confere validade ao negócio que por imposição do selo se legitima." ,
M. Tereza Siza I
in "Alfândega Nova: O Sitio e o Signo"

O edifício, construído na margem norte do Rio Douro, de frontaria voltada para o rio, porta de entrada de mercadorias, é composto por um corpo central, para a administração, e por dois corpos laterais simétricos, destinados ao armazenamento.
A sua construção obedece à ideia de segurança, isolamento, arejamento e boa circulação das mercadorias, facto que explica os pátios descobertos que separam os corpos laterais do central, a regularidade de aberturas e as linhas férreas no interior e exterior do edifício.

O crescente aumento da actividade portuária, justificada pela localização urbana próxima da foz do Rio Douro, desempenhou, desde sempre, um papel importante no desenvolvimento da cidade do Porto, constituindo a exiguidade de instalações alfandegárias um problema constante.
Desde o início do século XIX, e após as alterações decorrentes da revolução liberal de 1820, a cidade e o governo procuraram encontrar soluções urbanas e financeiras que viabilizassem a construção de um edifício novo para a Alfândega, permanente e digno do comércio da cidade.
O Edifício da Alfândega Nova do Porto, projectado por Jean F.G.Colson, engenheiro francês contratado em Paris no ano de 1856 pelo Ministério das Obras Públicas, então a cargo de Fontes Pereira de Meio, foi encetado em 1860 e concluído vinte anos mais tarde com a colaboração de arquitectos e engenheiros portugueses dos quais se destacam Francisco Mourão Pinheiro, Faustino José de Vitória e João Joaquim de Matos.
O crescimento económico desencadeado pela vitória dos liberais e pelo intensificar do comércio do vinho do Porto, permitiu, finalmente, reunir condições para a construção de um novo edifício alfandegário, perfeitamente adequado às necessidades comerciais da cidade, de arquitectura elegante, mas singela, de estrutura robusta e construído com materiais incombustíveis, vedado às águas pluviais e às cheias do Douro. Era, ainda, desejável que a sua localização fosse o mais próximo possível da cidade e que tivesse capacidade e boas condições de higiene e iluminação para armazenar a carga de 30 a 40 navios.

O aspecto construtivo, adequado ao carácter e à tipologia de um armazém, é uma das suas maiores singularidades, pois nele se combinam harmoniosamente três tipos de materiais - pedra, madeira e ferro - e vários tipos de estruturas: pilares de cantaria e abóbadas de pedra nos pisos subterrâneos; colunas de ferro e tectos em
abobadilha nos pisos intermédios; estrutura metálica construída pela empresa responsável pela Ponte Luís I (T. Seyrig), no segundo andar das alas laterais. No corpo central, o último piso é rematado por uma cobertura única realizada em carvalho de riga.
A praia de Miragaia desapareceu para dar lugar à plataforma de cais que sustenta o edifício e as edificações da orla fluvial perderam a sua ligação ancestral com o rio devido à abertura da Rua Nova da Alfândega (1871). A derradeira transformação urbana conclui-se em 1888 quando se construiu o ramal de caminho de ferro que integrava o novo complexo portuário na rede ferroviária nacional através de uma articulação directa por túnel com a Estação de Campanhã.

Com a construção do Porto de Leixões, de novos eixos rodoviários e com a intensificação do transporte aéreo, o Rio Douro perdeu o seu papel de porta quase exclusivo da cidade. A actividade da Alfândega Nova começou então a decrescer.
A perda do Império Colonial, a adesão à Comunidade Europeia e a consequente abolição de fronteiras no interior do espaço comunitário funcionaram como aceleradores do processo de desactivação do edifício da Alfândega.

O edifício comporta grandes espaços, organizados simetricamente em duas alas - nascente e poente - ladeando o seu Corpo Central.
Nas suas" Ala Ponte" e "Ala Nascente" existem amplos espaços infraestruturados com sistemas de iluminação, desumidificação, sonorização, telecomunicações, detecção e combate a incêndios.

O edifício da Alfândega Nova, que aloja o Museu dos Transportes e Comunicações desde 1992, adaptou-se à força da modernidade e às exigências necessárias a um espaço cultural da actualidade.
O Arquitecto Eduardo Souto de Moura, responsável pelo projecto de requalificação, enquadra a sua obra na senda da filosofia arquitectónica de Aldo Rossi, quando refere que "a arquitectura, nascida da necessidade, actualmente é autónoma, na sua mais elevada forma cria peças de museus a que os técnicos se referem, para transformá-las e adaptá-las às múltiplas funções e exigências em que devem ser aplicadas. "

Os enormes corredores de silêncio e escuridão vieram dar lugar a espaços com luz e vida humana. Foram definitivamente recuperados o seu anterior espaço público e o poder de sedução que a antiga Alameda sempre exerceu junto dos habitantes da cidade.

Fonte http://amen.no.sapo.pt/alfandega_do_porto_museu_transp.htm

A nossa TV online

2010-01-03T14:22:00.000-08:00

Visite em:http://livestream.com/passoapassotv/

Exposição de Fotografia

2009-12-28T17:14:00.001-08:00

A exposição de fotografia “Braga…a nossa cidade”, que esteve patente desde o dia 27 de Novembro, na Escola EB 2,3 de Gualtar, em Braga, encerrou com sucesso no passado dia 4 de Dezembro.
A mostra surgiu no culminar do trabalho de recolha efectuado na cidade de Braga, pelos alunos das turmas 1 e 2 EFA, no âmbito do Núcleo Gerador Urbanismo e Mobilidade .
O objectivo passava por identificar os Erros Urbanísticos da cidade, bem como os espaços verdes e a Reabilitação Urbana que já vem sendo feita.
Ficam aqui as imagem do trabalho das duas Turmas.

Turma 1

Turma 2

Debate na biblioteca Lúcio Craveiro da Silva

2009-12-28T16:43:00.000-08:00

Programou-se uma ida a biblioteca Lúcio Craveiro da Silva para assistir a um debate para assinalar os 71 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos: Causas de todas as causas.
Como introdução ao tema fomos brindados por alguns poemas ditos pela Drª Maria da Escola Básica 2,3 de André Soares e da companhia de teatro
O debate foi moderado pela Drª Sónia Diz Rodrigues responsável pelo CLAII da Delegação de Braga da Cruz Vermelha, que fez uma breve apresentação dos colegas de mesa e deu o mote para cada um dos participantes fazer uma breve apresentação do seu ponto de vista.
Tivemos oportunidade de conhecer Drª Maria José Magalhães, professora Auxiliar na faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e presidente da UMAR- União de Mulheres Alternativa e Resposta. Falou sobre o reconhecimento tardio da mulher enquanto cidadã de pleno direito fazendo uma breve resenha histórica sobre vários acontecimentos que perspectivavam a evolução da participação da mulher.
Conhecemos também Dr. Manuel Jacinto Sarmento, Professor associado da Universidade do Minho e director de Departamento de Ciências Sociais da Educação, que falou da declaração Universal dos direitos dos povos, e também da convenção dos direitos das crianças.
O Dr. Bernardino coordenador da OIKOS (Cooperação e Desenvolvimento da Região Norte) e da CARITAS de Braga que apresentou os projectos sociais em países Africanos.
Alguns dos presentes interpelaram os intervenientes sobre as suas posições, algumas vezes em desacordo, de modo a animar e alargar o debate.
Depois de termos ouvido e observado todo este debate, parámos para pensar como ainda há muito para fazer para melhorar não só a condição das mulheres no Mundo como as de muitas pessoas, crianças incluídas, que a todo o momento sofrem abusos, fome, trabalho forçado, ou até mesmo escravo, e maus tratos físicos e psicológicos.
Chegámos à conclusão que ainda há muito racismo no nosso país e no mundo. Sobretudo há muito trabalho para fazer e cada um de nós pode, de muitas maneiras, dar o seu contributo para alterar alguns comportamentos.

Texto de: Ana Dias

Visita a Melgaço

2009-12-21T10:50:00.000-08:00

Realizamos no passado dia 21 de Novembro, uma visita de estudo a cidade e conselho de Melgaço.
Visitamos o Museu de castro Lebreiro onde o director nos explicou tudo sobre o ordenamento do território, da zona Norte, principalmente o parque da Peneda Gerês.
Neste Museu tivemos oportunidade de observaras casas típicas desta região, assim como os utensílios e os trazes tradicionais utilizados antigamente pelas populações locais.
Visitamos também o Museu da Emigração, Museu do Cinema, torre de Menagem, Igreja dos Aflitos e por fim o Solar do Alvarinho.

Texto de: Ana Dias e Aida Rebelo

Ver video da visita na Passo_A_Passo TV

Escola Aberta

2009-11-22T14:40:00.000-08:00

O Agrupamento de Escolas de Gualtar (AEG) irá dinamizar no próximo dia 27 de Novembro o Dia Aberto à Comunidade. Serão realizadas, ao longo do dia, várias actividades em cada uma das Unidades que compõem o Agrupamento.

Pelas 19:00h, a Associação de Pais com a colaboração do Projecto de Promoção da Saúde, dinamizará um convívio para o qual se convidam deste já, todos os pais/encarregados de educação do Agrupamento. Este convívio decorrerá na Escola 2,3 de Gualtar, e inclui um lanche ajantarado e contará com a participação dos pais.

in "http://aene.eb23-gualtar.rcts.pt/"

Ver programa

Exposição Fotográfica

2009-11-20T12:07:00.000-08:00

Fomos ao teatro

2009-11-13T08:25:00.000-08:00

No passado dia 11 de Novembro, as turmas EFA, acompanhadas de alguns professores, realizaram uma visita ao Theatro Circo para assistir a peça " Sabina Freire", apresentada pela Companhia de Teatro de Braga e A Escola da Noite com encenação de Rui Madeira.

Construído a partir de um texto notável de Manoel Teixeira-Gomes (Portimão, 1860 - Bougie, Argélia, 1941), intelectual de elevada craveira, estadista, escritor e, também, Presidente da República entre 1923/1925, quando o regime parlamentar atravessava alguns dos seus momentos mais críticos. Como diplomata coube-lhe enfrentar situações de grande complexidade, como combater a hostilidade das monarquias europeias perante o regime republicano implantado.Sabina Freire foi considerado por Fialho D’Almeida: “uma obra-prima, o mais estranho trabalho que há 20 anos tem aparecido. O teatro Português moderno não tem nada que se lhe compare. Radia génio.”

O espectáculo, no âmbito das Comemoração do Centenário da República, percorrerá o país ao longo de 2010.

Fonte: http://www.companhiadeteatrodebraga.blogspot.com/

Ficha Artística:

Encenação: Rui MadeiraElenco:

Actores da CTB: Solange Sá (Sabina Freire), André Laires (Júlio Freire), Jaime Soares (Dr. Fino), Carlos Feio (Padre Correia e Procurador Ferreira), Thamara Thaís (Francisca).
Actores d’A Escola da Noite: Sílvia Brito (Maria Freire), António Jorge (Augusto César e Ministro), Ricardo Kalash (Epifânio), Miguel Magalhães (Josezinho Soares), Lina Nóbrega (Josefina).

Cenografia: Rui Anahory

Figurinos: Sílvia Alves

Desenho de Luz: Fred Rompante

Criação de Som e Imagem: Luís LopesCriação

Gráfica: Carlos Sampaio

M/12

Sites a visitar:
http://www.companhiadeteatrodebraga.blogspot.com/
http://ctb-sabinafreire.blogspot.com/
http://www.theatrocirco.com/

Uma verdade mais que inconveniente

2009-10-09T13:21:00.000-07:00

"Um documentário feito pelo "Partido dos Animais" da Holanda. É a resposta ao "An Inconvenient Truth" do Al Gore, que trata de algumas das causas do aquecimento global, poluição e males afins, mas deixa a questão da pecuária de lado (por motivos politicos). A pecuária é a maior responsável por essa devastação. Acha isso loucura? Assista! Conscientização só cresce!"

Videos Google

O Escafandro e a Borboleta

2009-09-08T15:59:00.000-07:00

A 8 de Dezembro de 1995, um acidente vascular cerebral (AVC) mergulha o jornalista Jean-Dominique Bauby num coma profundo. Ao acordar, descobre que todas as suas funções motoras estão deterioradas. Está encerrado no seu corpo - apenas consegue controlar o movimento de um olho. E será esse órgão a sua ligação com o mundo e com a vida. Será a piscá-lo que começa por indicar "sim" ou "não" até avançar para a sinalização de letras do alfabeto, construindo palavras e frases. Será assim também que escreverá "O Escafandro e a Borboleta", cujas frases memorizou antes de ditar. Esse livro e este caso verídico estiveram na base do filme protagonizado por Mathieu Amalric e realizado por Julian Schnabel, que conquistou o prémio de melhor realizador em Cannes 2007.

Jornal PÚBLICO

Título original: Le Scaphandre et le Papillon
De: Julian Schnabel
Com: Mathieu Amalric, Emmanuelle Seigner, Marie-Josée Croze
Género: Drama
Classificacao: M/16
EUA/FRA, 2007, Cores, 112 min.

Site Oficial
http://www.lescaphandre-lefilm.com/

Este filme foi visionado no âmbito do Núcleo Gerador 4 (Urbanismo e Mobilidade)

A "rentrée"

2009-09-02T14:09:00.000-07:00

Estamos todos de volta, após umas férias descansadas e revitalizadoras?
Espero que sim!
No dia 7 teremos a nossa "rentrée" e para assinalar esse momento que tal uma nova imagem?
Afinal já diz o ditado " Ano Novo Vida Nova ".
E aqui está o nosso blog com a sua nova imagem. Os mesmos conteúdos a mesma ideia, mas com novas funcionalidades, entre as quais gostaria de destacar a possibilidade de poderem fazer download de alguns dos nossos trabalhos.
Bons estudos.

Homenagem aos Formadores

2009-07-12T13:26:00.001-07:00

No dia 6 de Julho foi realizada, a merecida e sincera homenagem aos formadores do Curso Efa Gualtar 2009.
Deixamos aqui o vídeo no qual agradecemos por tudo o que fizeram e continuaram a fazer por nós.

Mostra Cultural

2009-07-12T11:56:00.000-07:00

Realizou-se no passado dia 6 de Julho, na Escola EB 2,3 de Gualtar, uma Mostra Cultural organizada pelos Formandos do Curso EFA Secundário, que culminou com o final do Ano Lectivo.
Esta Mostra teve como principal atracção a apresentação de duas peças de teatro de Fantoches, realizadas pelos Formandos, com base no tema "Ambiente e Sustentabilidade", bem como a exposição dos trabalhos realizados ao longe do ano.
É também de destacar, a presença da Casa da Angola (Associação destinada ao apoio a Emigrantes Angolanos), que nos presentiou com iguarias tradicionais da sua terra.

Agradecemos a todos aqueles que nos deram a honra da sua presença e para os que não estiveram presentes deixamos aqui algumas imagens.

Trailer da "Mostra Cultural"

Link para download

Mostra Cultural.rar

Construção da Maquete

2009-07-12T11:19:00.000-07:00

A construção da Maquete a seguir apresentada, inseriu-se no âmbito do Núcleo Gerador III “Ambiente e Sustentabilidade” e pretende demonstrar alguns materiais utilizados no isolamento térmico e acústico de uma habitação.

Turma 1

Turma 2

Convite

2009-06-25T13:36:00.000-07:00

Visita à Braval

2009-06-03T06:39:00.000-07:00

No passado dia 23 de Maio realizamos uma visita de estudo à Braval, orientada pela Dr. Isabel, com o objectivo de aprofundar os nossos conhecimentos sobre a recolha selectiva de lixo, bem como reconhecer a importância da reciclagem na preservação dos recursos naturais e compreender todos os processos relativos à deposição e tratamento de resíduos.
Foi uma actividade muito enriquecedora para todos aqueles que puderam participar.

Visite o site: http://www.braval.pt/

Poemas dedicados aos Formadores

2009-04-29T14:16:00.000-07:00

Somos da turma 2 com muita satisfação
Vamos olhar para a frente sem contradição
Formamos um grupo de amigos com convicção
E vamos acabar o curso EFA com coração

Isto para realçar professora Elisa a brilhar
É daquelas pessoas que da para encantar
E com que todos nós podemos contar
Uma pessoa amiga para confiar

Estrela do oriente, estrela do luar
Dá-nos a luz da vida
Para que possamos brilhar
Isto para a coordenadora Cristina que é exemplar

Vamos todos falar
Da professora Bernardete que é espectacular
E uma amiga para brincar
E tem orgulho do inglês ensinar

Professor João lindo, brincalhão
Fala para a turma inteira com coração
Ensina com aptidão
E é grande homem com opinião

Ela é linda, ela é meiga
Pérola de encantar
Professora Nelza a desafiar
O amor para partilhar

Olá professor Pedro
Foi o último a chegar
Mas veio sempre partilhar
Todas as tarefas a terminar

Ana Dias

Referencial de Competências - Chave

2009-04-29T14:09:00.000-07:00

Publish at Scribd or explore others:

Poemas

2009-04-16T03:47:00.000-07:00

“Comunicação”

Os meios de comunicação
São vários e diversificados
Deles vem a nossa evolução
E a riqueza e os bons resultados.

Da revolução industrial
Desenvolve-se as tecnologias
A nossa necessidade laboral
E o aprender todos os dias

Devemos ser produtivos
Não andar em câmara lenta
Riqueza vem do trabalho
E a produção aumenta

Os suportes a utilizar
São as tecnologias variadas
Deve-se desenvolver e organizar
E trabalhar com elas actualizadas

A inserção é uma necessidade
E também uma obrigação
Do trabalho vem o dever
De respeitar a nação

"Aida Rebelo e Dinis Pereira"

Mensagem de Páscoa

2009-04-07T12:53:00.000-07:00

Páscoa...

É ser capaz de mudar,
É partilhar a vida na esperança,
É lutar para vencer toda sorte de sofrimento.
É ajudar mais gente a ser gente,
É viver em constante libertação,
É crer na vida que vence a morte.
É dizer sim ao amor e à vida,
É investir na fraternidade,
É lutar por um mundo melhor,
É vivenciar a solidariedade.
É renascimento, é recomeço,
É uma nova chance para melhorarmos as coisas que não gostamos em nós,
Para sermos mais felizes por conhecermos a nós mesmos mais um pouquinho.
É vermos que hoje...somos melhores do que fomos ontem.

Fonte: Mensagens e Poemas

Desejamos a todos os leitores deste Blog uma
Páscoa Felíz, cheia de paz, amor e muita saúde!

Trailer do filme: Quem quer ser Bilionário?

2009-04-02T11:27:00.000-07:00

A história de um rapaz dos bairros de lata de Mumbai que ganha um prémio milionário num concurso de televisão.

FICHA TÉCNICA

QUEM QUER SER UM BILIONÁRIO?

SLUMDOG MILIONAIRE

Reino Unido/Índia/2008

Duração – 120 minutos

Direção – Danny Boyle

Roteiro – Simon Beaufoy com base na novela Q&A de Vikas Swarup

Produção – Christian Colson

Fotografia – Anthony Dod Mantle

Trilha Sonora – A. R. Rahman

Edição – Chris Dickens

Elenco – Dav Patel (Jamal), Freida Pinto (Latika), Madlun Mittal (Salim), Irffan Khan (Inspetor de Polícia), Ankur Vidal (Maman), Raj Zutshi (Apresentador do Programa), Ayushi Naheshi Kediakar (Jamal criança), Ashutosh Lobo Gajiwala (Salim criança), Rubiana Ali (Latika criança).

Hoje é dia das Mentiras

2009-04-01T02:53:00.000-07:00

Há muitas explicações sobre a origem do dia da mentira. A mais convincente diz que a brincadeira surgiu na França, no reinado de Carlos IX. Nessa época, o ano novo era comemorado em 25 de Março, com a chegada da primavera. As festas, que incluíam troca de presentes, duravam uma semana, terminando a 1º de Abril.

Mas, em 1564, com a adopção do calendário gregoriano, o rei decidiu que o ano novo deveria ser comemorado mesmo a 1º de Janeiro. Os franceses que resistiram à mudança, mantiveram o antigo costume. Os gozadores começaram a ridicularizar esse novo dia enviando aos conservadores presentes estranhos e convites para festas inexistentes.

Com o tempo, a brincadeira firmou-se na França, de onde, duzentos anos depois, migrou para a Inglaterra e daí para o mundo.

Fonte: Wikipédia

Anuncio de Tv censurado

2009-03-28T16:00:00.000-07:00

Pois é… as tradições...

Este anúncio foi censurado em Portugal, vamos lá saber porquê...

“Não és o corpo, não és os sentimentos e não és os pensamentos.
És a consciência silenciosa que observa tudo isso.
Repousa a mente nesse silêncio e descobrirás quem realmente és.”

Madalena

Eutanásia: Sim ou Não?

2009-03-28T15:37:00.000-07:00

PowerPoint

Publish at Scribd or explore others: culture Netto

Eutanásia - Crime ou Libertação

2009-03-28T13:00:00.000-07:00

PowerPoint PowerPoint efa Gualtar

Publish at Scribd or explore others: Internet & Technolog free 2007

Prefácio

2009-03-27T15:00:00.000-07:00

"Da minha terra vejo quanto da terra se pode ver no Universo…

Por isso a minha aldeia é tão grande como outra terra qualquer
Porque eu sou do tamanho do que vejo
E não, do tamanho da minha altura…”

Alberto Caeiro

Na Escola Básica 2, 3 de Gualtar funcionam presentemente duas turmas do Curso Efa – Nível Secundário, modalidade formação que se enquadra na Iniciativa Novas Oportunidades. O conjunto de adultos que frequenta o curso tem como objectivo terminar uma etapa escolar que, por motivos diversos, não foi concluída no passado.
Os adultos que integram as nossas turmas sabem que a Formação e a Educação constituem um factor importante para a sua promoção pessoal, profissional e social. A “aventura” de regressar ao espaço escolar, tem permitido aos formandos actualizarem os seus conhecimentos, alargarem os seus horizontes e potenciarem os saberes que foram adquirindo ao longo da vida. A nova oportunidade está a ser aproveitada.

Em nome da Equipa Pedagógica desejo a todos os formandos a continuação de bom trabalho.

A Mediadora
Cristina Gonçalves